![[Recensione] Autismo. Cosa fare . Guida rapida per insegnanti. Scuola primaria (Marco Pontis) Riassunto.](https://episodes.castos.com/660078c6833215-59505987/images/2642963/c1a-085k3-pk80mzo7bw4w-arntea.jpg)
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Autismo. Cosa fare . Guida rapida per insegnanti. Scuola primaria (Marco Pontis)
- Amazon Italian Store: https://www.amazon.it/dp/8859024188?tag=9natreeitz-21
- Amazon Worldwide Store: https://global.buys.trade/Autismo-Cosa-fare-Guida-rapida-per-insegnanti-Scuola-primaria-Marco-Pontis.html
- Apple Books: https://books.apple.com/us/audiobook/non-%C3%A8-colpa-dei-bambini/id1479884204?itsct=books_box_link&itscg=30200&ls=1&at=1001l3bAw&ct=9natree
- eBay: https://www.ebay.com/sch/i.html?_nkw=Autismo+Cosa+fare+Guida+rapida+per+insegnanti+Scuola+primaria+Marco+Pontis+&mkcid=1&mkrid=711-53200-19255-0&siteid=0&campid=5339060787&customid=9natree&toolid=10001&mkevt=1
- Leggi di più: https://italian.9natree.com/read/8859024188/
#Comportamentiproblematicisenzastigmatizzazione #Quindicisituazioniscolastiche #Consegnechiareeprevedibilità #Didatticainclusivanellaprimaria #Collaborazionemultiprofessionale #AutismoCosafareGuidarapidaperinsegnantiScuolaprimaria
«Autismo. Cosa fare (e non). Guida rapida per insegnanti. Scuola primaria» di Marco Pontis è un manuale operativo pubblicato da Erickson e rivolto anzitutto a docenti della primaria che lavorano con alunni nello spettro autistico. Il volume adotta il formato di un quaderno di Teacher Training: non propone una trattazione enciclopedica dell’autismo, bensì indicazioni concise e consultabili per affrontare quindici situazioni scolastiche e comportamenti ricorrenti. Il suo nucleo è una distinzione educativa decisiva: un bambino può manifestare comportamenti che creano difficoltà, senza per questo essere definibile come «problematico». Da questa premessa deriva un’attenzione alle possibili ragioni comunicative, relazionali, ambientali o sensoriali di ciò che accade in classe. Pontis organizza le risposte attorno a ciò che l’insegnante può fare, a ciò che conviene evitare e agli aspetti da tenere presenti. La finalità è rendere più comprensibili le esigenze dell’alunno e più praticabile una didattica inclusiva, utile all’intero gruppo classe.
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«Autismo. Cosa fare (e non). Guida rapida per insegnanti. Scuola primaria» di Marco Pontis è un manuale operativo pubblicato da Erickson e rivolto anzitutto a docenti della primaria che lavorano con alunni nello spettro autistico. Il volume adotta il formato di un quaderno di Teacher Training: non propone una trattazione enciclopedica dell’autismo, bensì indicazioni concise e consultabili per affrontare quindici situazioni scolastiche e comportamenti ricorrenti. Il suo nucleo è una distinzione educativa decisiva: un bambino può manifestare comportamenti che creano difficoltà, senza per questo essere definibile come «problematico». Da questa premessa deriva un’attenzione alle possibili ragioni comunicative, relazionali, ambientali o sensoriali di ciò che accade in classe. Pontis organizza le risposte attorno a ciò che l’insegnante può fare, a ciò che conviene evitare e agli aspetti da tenere presenti. La finalità è rendere più comprensibili le esigenze dell’alunno e più praticabile una didattica inclusiva, utile all’intero gruppo classe.
